Καλώς ήρθατε
στο Νηπιαγωγείο ΕΑΔΠΠΑ
Τοποθεσία
Τοποθεσία
Το Νηπιαγωγείο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών φέρει τον τίτλο «Ιδιωτικό Συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο ΕΑΔΠΠΑ» συστεγάζεται στις εγκαταστάσεις του υφιστάμενου Β΄ Παιδικού Σταθμού «Μικρά Χαμόγελα», στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου (κεντρική πύλη Ούλωφ Πάλμε) σε χώρο διαμορφωμένο ειδικά για το σκοπό αυτό.
Διοικητική λειτουργία και Οικονομική διαχείριση
Διοικητική λειτουργία και Οικονομική διαχείριση
Η αρμοδιότητα για τη διοικητική λειτουργία και την οικονομική διαχείριση του Νηπιαγωγείου ανήκει στην Εταιρεία Αξιοποιήσεως και Διαχειρίσεως της Περιουσίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Νηπιαγωγείο – Παιδικοί Σταθμοί ΕΚΠΑ
Νηπιαγωγείο – Παιδικοί Σταθμοί ΕΚΠΑ
Το Νηπιαγωγείο ΕΑΔΠΠΑ εξασφαλίζει την συνέχιση της μαθησιακής εμπειρίας και ολοκληρώνει την προσχολική εκπαίδευση των παιδιών που φοιτούν στους Παιδικούς Σταθμούς του ΕΚΠΑ.
Σκοπός του Νηπιαγωγείου
Σκοπός του Νηπιαγωγείου
Σκοπός του Νηπιαγωγείου ΕΑΔΠΠΑ είναι να συμβάλλει στην ομαλή και πολύπλευρη γνωστική και κοινωνική-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και παράλληλα να βοηθήσει τους μαθητές μέσα σ΄ ένα ασφαλές και πλούσιο σε ερεθίσματα περιβάλλον:
- Να αποκομίσουν γνώσεις από πολλούς τομείς επιστημών (Γλώσσα, Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Φυσικές Επιστήμες, Τέχνες, Ιστορία, Τεχνολογία, Μυθολογία, Αγγλικά, Φυσική Αγωγή )
- Να κάνουν την απαραίτητη προετοιμασία ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του Δημοτικού Σχολείου.
Στόχοι του Νηπιαγωγείου
Στόχοι του Νηπιαγωγείου
Στόχοι του Νηπιαγωγείου ΕΑΔΠΠΑ είναι οι μαθητές :
- Να Δέχονται εξατομικευμένη φροντίδα και προσέγγιση χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης με την Νηπιαγωγό.
- Να Έχουν τη δυνατότητα να αναδείξουν τις ξεχωριστές ικανότητες και τις κλίσεις τους, οι οποίες αξιοποιούνται δημιουργικά από τη Νηπιαγωγό μέσα στην ομάδα.
- Να Οδηγούνται στην κατάκτηση στόχων με την καθοδήγηση της Νηπιαγωγού.
Συναισθηματική Αγωγή – Ήπιες Δεξιότητες
- Να Χτίζουν την αυτοπεποίθησή τους, ενώ ταυτόχρονα να μαθαίνουν την έννοια των ορίων και να καλλιεργούν θετικά συναισθήματα.
- Να Αναπτύσσουν την συναισθηματική τους νοημοσύνη μέσα από δραστηριότητες που τα βοηθούν να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους και να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των άλλων.
- Κίνηση: Να Τελειοποιούν τον έλεγχο του σώματος και να καλλιεργούν τους λεπτούς χειρισμούς, τον συντονισμό των χεριών, την χρήση μολυβιού.
- Συνεργασία: Να Συμμετέχουν στην οργάνωση του καθημερινού διδακτικού προγράμματος να δρουν ομαδοσυνεργατικά και αρμονικά
- Κοινωνικοποίηση: Να Κοινωνικοποιούνται και να μαθαίνουν να συνεργάζονται και να αλληλοεπιδρούν δημιουργικά και με υπομονή με συνομηλίκους και ενήλικες δημιουργώντας φιλίες και σχέσεις εμπιστοσύνης.
- Ήπιες δεξιότητες: να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και να αναπτύσσουν την δημιουργικότητά τους και τις κλίσεις τους
Ακαδημαϊκή ανάπτυξη – Γνωστικές Δεξιότητες
- Να Εμπεδώνουν βασικές έννοιες για την ηλικία τους
- Να Λαμβάνουν πληροφορίες από πολλούς τομείς επιστημών, όπως:
- Γλώσσα,
- Μαθηματικά,
- Λογοτεχνία,
- Φυσικές Επιστήμες,
- Τέχνες,
- Ιστορία,
- Μυθολογία,
- Βιολογία
- Να Κάνουν την απαραίτητη προετοιμασία ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του Δημοτικού